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place aux casiers individuels ! on en rêvait… le collège l’a fait ! bousculades, blagues pas drôles d’échanges de cases, vols dans les sacs… si la cartablerie, bloc massif au milieu du hall, a permis à des milliers de collégiens de pouvoir se débarrasser de leurs sacs pendant près de 15 ans, personne ne la regrettera ! a l’étude depuis plusieurs années, l’achat de casiers individuels (demandé par toutes les générations de délégués de classe lors des assemblées générales) vient tout juste d’être voté en conseil d’administration ! le collège béranger a choisi de dépenser ses économies dans l’intérêt très concret des élèves qui, dès la rentrée, bénéficieront chacun d’un casier individuel ! plus de 26000 euros financés sur fonds propres ! ca valait le coup d’attendre ! dès l’annonce de la bonne nouvelle, rudy et manu ont trouvé sans chercher des paires de bras (que l’on n’aurait jamais imaginé si musclées !) chez les élèves présents en cette fin de semaine ! une vraie équipe qui n’a pas eu peur de remonter les manches et d’affronter la poussière !!! une fois déboulonnées, il a fallu transporter les grilles, puis les casiers… salles de classe et d’étude auront de nouvelles étagères à la rentrée mais pour les transporter il a fallu faire contre-poids ! de belles parties de rigolades en prime ! cartablerie enlevée et sol balayé, tout est quasi prêt pour accueillir les nouveaux casiers à la rentrée... pensez à revenir de vacances avec un cadenas ! un grand merci aux déménageurs et bonnes vacances à tous ! nouveauté cette année : le tutorat entre les cm2 et les 4 e le collège béranger a accueilli ses futurs élèves les vendredi 8/06 et mardi 19/06. comme les années précédentes, il était prévu qu’une partie de la journée soit dédiée à l’accueil des cm2 par les classes de 6 e (avec comme enseignements de découverte : français, mathématiques, anglais, arts plastiques, musique ou histoire géographie). mais la nouveauté était que l’autre partie de la journée soit dédiée au tutorat entre les cm2 et les 4 e . une première pour le collège béranger ! l’objectif est de responsabiliser les plus grands afin que les plus petits se sentent en confiance lors de leur entrée en 6 e . les 4 e ont eu comme mission d’organiser par thème (restauration, sports, clubs, visite du collège, fonctionnement, délégués) des exposés d’une quinzaine de minutes qu’ils ont présentés aux groupes de cm2. cela a entraîné un triple bénéfice : les cm2 se sont dits rassurés, les 6 e et les 4 e ont été valorisés par leurs actions de tutorat et les parents n’ont eu que des retours positifs. de quoi partir sur de bonnes bases pour la future rentrée ! bilan de ces journées (suite au debriefing des cpe au sein du restaurant scolaire) : aucun élève de cm2 n’est parti en courant ! ils sont tous enthousiastes à l’idée d’intégrer le collège béranger. les différents pôles, stands et jeux mis en place par les 4 e leur ont beaucoup plu et le fait de parler d’élèves à élèves a permis de délier les langues. même si une appréhension naturelle est apparue, l’implication de tous a été remarquable. maintenant, l’organisation et le fonctionnement du collège sont à leurs yeux beaucoup plus limpides. en ce qui concerne les 4 e , ils ont été très investis dans leur travail et très consciencieux dans la préparation de leurs exposés et travail de groupe. de quoi être fiers d’eux, même si le rôle d’enseignant a pu paraître assez répétitif et difficile pour certains. pas facile de devoir souvent répéter la même chose et maintenir l’attention de tous ! des élèves trouveront peut être leur vocation (ou pas). le collège béranger a été très heureux d’accueillir de nouveaux élèves et l’est d’autant plus de garder des élèves investis, ouverts sur les autres et heureux de faire découvrir leur environnement. ca valait le coup de venir jusqu’à la fin ! l’année scolaire 2017-2018 s’est officiellement terminée le vendredi 6 juillet 2018 et certains élèves ont pu se rendre très utiles. l’implication d’une cinquantaine d’élèves présents s’est ressentie rapidement et a été un tremplin pour cette fin d’année. différents ateliers ont eu lieu sur les différents créneaux de la dernière semaine : une activité vtt, initiation à l’escalade, foot, avec les professeurs d’eps, du chant et de la batterie avec m. basset, professeur d’éducation musicale, la réalisation d’une fresque dans la salle du foyer des élèves, la finition de projets en technologie (sièges écologiques en carton), la démolition et le nettoyage de l’ancienne cartablerie, mais aussi des jeux de société comme le loup garou, ... sans oublier bien évidemment les matchs de football (en cette coupe du monde), mais aussi un petit pique-nique au soleil du cam face au 6 e continent. l’entraide avec le personnel ainsi que la volonté de bien faire ont permis de mettre en place une ambiance chaleureuse et conviviale au sein de l’établissement. un sentiment de légèreté a plané sur béranger. merci à tous les élèves d’avoir contribué à rendre cette fin d’année douce et pleine de partage ! le clip des nospe enfin en ligne ! le résultat du travail de l’année de l’atelier rap est consultable en cliquant sur ce lien : https://youtu.be/zu06nawy9lw et pour ceux qui auraient raté le début de l’histoire, tous les détails dans l’article posté sur le site du collège à l’issue du tournage : http://beranger.clg.ac-amiens.fr/sp... encore merci à ambre et frédéric pour leur énorme investissement autour de ce projet, ainsi qu’à jean-noël qui a réussi à trouver un moyen pour faire partager le résultat de ce travail au plus grand nombre malgré la taille du fichier ! le dvd peut également être emprunté, il est disponible au cdi du collège. chantier cio de péronne chantier école nouvel article n° 1098 petites fables citoyennes les élèves auteurs de bd contre le harcèlement et la discrimination le 19 juin dernier le cdi a exposé le résultat du travail de nombreux élèves des écoles de péronne et des élèves de 6 e du collège (photos en cliquant sur le titre). les élèves et leurs enseignants se sont inscrits dans le projet « chemins artistiques » du pays santerre haute somme, projet coordonné par julien robiquet et financé dans le cadre du pac 80. les élèves de cm1 de l’école du centre, les élèves de cm1/cm2 de l’école de la chapelette, les cm1/cm2 de l’école de mont saint quentin ainsi que les élèves de 6b du collège ont choisi de travailler sur le thème du harcèlement. après des recherches sur ce thème, aidés de leurs enseignants et de l’infirmière scolaire, et accompagnés dans l’élaboration de leurs planches par guillaume magni et greg blondin, scénaristes et auteurs de bd, ils ont donné vie à de courtes histoires mettant en bulles des situations de harcèlement. les œu

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